Gli obiettivi formativi che l’attività didattica del Liceo Ginnasio E.Perito intende perseguire sono:

socio affettivi: per promuovere la socializzazione, per un’attività interculturale equilibrata.

riguardanti la comunicazione: comuni a tutte le discipline e riguardanti le abilità linguistiche.

cognitivi: comprendere, analizzare, ricercare, sistematizzare, per un metodo di studio atto a potenziare le capacità analitiche e critiche;

operativi: produzione di linguaggi verbali e non verbali;

etico sociali: sé, il gruppo, la società.

cognitivo comunicativi: immaginare e comunicare le conoscenze;

operativi per sviluppare la personalità nel rispetto dell’individualità: autonomia intellettuale nel gestire il proprio sapere nel rapportarsi con gli altri.

Le attività programmate per il corrente anno scolastico sono di ampio respiro, al fine di sollecitare e soddisfare le più diverse esigenze formative. Tutte mirano:

alla prevenzione del disagio;

al coinvolgimento attivo degli alunni nel processo educativo;

alla prevenzione della dispersione scolastica e all’orientamento. Esse sono:

Progetto Studentesse e Studenti: ha come tematica principale l’educazione alla salute; si esplica attraverso conferenze, incontri, dibattiti, drammatizzazione, realizzazione di esperienze editoriali: giornale d'Istituto, ecc. Si occupa di disagio e devianza, con il coinvolgimento del Sert e dell’Icatt di Eboli. Nell’ambito di questa attività , nell'anno scolastico 2001/2002 è stato realizzato un cortometraggio sulla tematica dell’immigrazione, che ha vinto il 1° premio al festival dei corti di Spoleto.

Laboratorio teatrale:parte dall’esigenza di approfondire tematiche che trovano la propria origine nel mondo classico. Il progetto proposto per il corrente anno troverà il suo sbocco nella messinscena dell’opera “ELENA” . Le attività del progetto si baseranno su lezioni di drammatizzazione ed educazione della voce e del corpo, nonché su incontri seminariali per l’approfondimento delle tematiche culturali proposte. L’opera sarà rappresentata nel nostro Auditorium, presumibilmente nel mese di maggio.

          Progetto di ricerca: impatto ambientale, riciclo della plastica: in collaborazione con l’Università degli           Studi di Salerno anche questo anno saranno avviate una serie di attività che si propongono di                    sensibilizzare gli alunni al problema del riciclo delle materie plastiche

Educazione alla legalità: . La scuola ha aderito al progetto attivato dal Comune di Eboli.

Educazione alla multimedialità: si esplica nella ordinaria attività didattica.

Orientamento in ingresso: progetto Magna Grecia: si propone di aiutare gli alunni giunti alla conclusione del ciclo di studi della scuola media inferiore ad identificare le loro esigenze e a riconoscere, apprezzare e condividere il progetto educativo sul quale impegnarsi per il futuro. Si esplica attraverso lezioni che possano avvicinare gli studenti al mondo classico e alla sua civiltà.

Orientamento in uscita: si propone di fornire agli alunni tutti gli strumenti per una scelta consapevole degli studi da intraprendere in base alle loro inclinazioni ed interessi. Oltre che con la normale pratica didattica, si esplica attraverso test di orientamento, assistenza nella pre iscrizione all’università, conferenze e incontri con docenti universitari ed esperti delle professioni e dell’imprenditoria.

Giochi sportivi studenteschi: si propone di diffondere la pratica sportiva nella scuola coinvolgendo gli alunni in attività che privilegiano più l’aspetto educativo che competitivo. Si esplica attraverso incontri pomeridiani per il potenziamento delle attività svolte in orario curricolare.

Visite e viaggi d’istruzione: si propongono di abituare gli allievi alla verifica diretta di quanto studiato e al confronto con realtà sociali, artistiche e culturali del proprio territorio e/o di altre nazioni. Si esplicano attraverso lezioni “sul campo”, visite guidate di un giorno, viaggi d’istruzione di più giorni con mete scelte in base all’interesse storico, artistico, scientifico, culturale e sociale che esse suscitano.

Progetto scrittura creativa: di valenza educativa – formativo – critico – creativo, il progetto, al terzo anno di attività, si propone di incoraggiare la creatività dei giovani sul piano teorico e pratico. Nell’anno scolastico 2002/2003 si è concluso il progetto con una conferenza della scrittrice DACIA MARAINI.

Progetto “laboratorio storico, artistico, musicale: mira a far acquisire agli alunni praticità con gli strumenti di ricerca più noti, attraverso momenti teorici e pratici.

Progetto lingua: si propone di fornire agli alunni interessati la possibilità di ampliare il proprio bagaglio culturale, con lezioni in orario extra curricolare di inglese e spagnolo.

Progetto Museo: in collaborazione con il Museo Archeologico Nazionale di EBOLI, continuano le attività del progetto avviato nel decorso anno scolastico. Dopo un corso di formazione per il potenziamento di conoscenze specifiche sia in ambito storico che artistico, un gruppo di allievi del Liceo eserciteranno la funzione di guide all’interno del Museo stesso.